Projekt „Gehen auf Rädern“ am Freitag, 21.07.23
Wer dachte, dass RollstuhlfahrerInnen kaum Möglichkeiten haben und ihnen als sportliche Aktivität nur Rollstuhl-Basketball bleibt, hat sich getäuscht. Wir, die Klasse 7c, haben einen Ausflug ans Dantestadion gemacht und viel über Menschen im Rollstuhl gelernt. Für viele von uns war neu, dass RollstuhlfahrerInnen viele Sportarten ausüben können. Ob Tanzen, Wasserski, Fußball, Fechten oder Badminton, all das sind Dinge, die man auch mit Rollstuhl machen kann. Zum Beispiel sitzen sie beim Wasserski in einem speziellen Rollstuhl mit Skiern und lassen sich ziehen.
Trotz der vielen Möglichkeiten gibt es im Alltag natürlich Hindernisse wie Bordsteine oder Treppen, mit denen die RollstuhlfahrerInnen täglich konfrontiert werden. Dann muss man den Rollstuhl mit Schwung nach vorne manövrieren und sich gleichzeitig nach vorne lehnen, damit dieser nicht nach hinten kippt und man die Erhöhungen bewältigen kann. Das ist gar nicht so einfach!
Stimmkreiskandidat*innen debattieren am BBG
Am 14. Juli 2023 fand die von der 9c zusammen mit Frau Mischung organisierte Podiumsdiskussion zum Thema „Bildung – das Fundament unserer Zukunft “ in der Aula statt. Zu Gast waren sowohl die siebten bis elften Jahrgangstufen des BBG als auch Schüler*innen des Karlsgymnasiums. An der Diskussion nahmen die Kandidat*innen des Stimmkreis 106 München-Pasing teil, die im Folgenden entsprechend der Fraktionsgröße im Landtag genannt werden: Josef Schmid (CSU), Julia Post (Bündnis 90 – Die Grünen), Werner Weigand (Freie Wähler), Katja Weitzel (SPD), Markus Wahlbrunn (AfD) und Albert Duin (FDP). Die Moderation übernahmen Julia Friedrich (9c) und Carla Urban (9c), tatkräftig unterstützt wurden sie von Prof. Dr. Ursula Münch, Direktorin der Akademie für Politische Bildung in Tutzing. Nach kurzen Begrüßungen durch Herrn Heuberger und Clara Cruse (9c) wurde das Gespräch mit zwei Warm-Up-Runden begonnen, in denen die Kandidat*innen in drei Sätzen zu den Fragen „Was muss Bildung Ihrer Meinung leisten, um junge Menschen für ihre Zukunft fit zu machen?“ und „Welche Schwächen hat unser Bildungssystem?“ Stellung nehmen sollten. -1.PNG)
Im Verlauf der Diskussion wurden die Politiker*innen mit weiteren Fragen zum Thema Bildung konfrontiert, dabei wurden unter anderem die Themen Wahlrecht ab 16 und Politische Bildung diskutiert. Anschließend hatten die Schüler*innen aller Jahrgangsstufen die Chance, eigene Fragen an die Politiker zu richten, wodurch sowohl auf das Thema Gendern als auch nochmal detaillierter auf das Thema Wahlrecht ab 16 eingegangen wurde. Zum Abschluss durfte sich jede/r Politiker*in eine Minute lang zur Frage „Wie sollten unsere Schulen in 10 Jahren aussehen?“ äußern, wobei man - wie in der vorherigen Diskussionsrunde auch schon - viele unterschiedliche Standpunkte kennen lernen konnte. Abgerundet wurde die Veranstaltung durch eine kurze Verabschiedung von Carolin Tammena (9c). Der Vormittag wurde von allen Beteiligten als sehr informativ und aufschlussreich empfunden.
El Ghadouini Leila und Mitterreiter Julia, 9C
Trilogie: Projekttag zur Beruflichen Orientierung in Jahrgangsstufe 9
In drei Etappen gliederte sich der Abschlusstag des Moduls zur Beruflichen Orientierung. An einer Station absolvierten die Schüler*innen einem Berufsinteressen- sowie Einstellungstest und setzten sich mit den individuellen Möglichkeiten des Bayerischen Schulsystems auseinander. Die Simulation eines Vorstellungsgesprächs, das Erforschen der eigenen Zukunftspläne und das gegenseitige Einschätzen im Rahmen eines Selbst-, Meta- und Fremdbildes war Schwerpunkt einer weiteren Etappe. Schlussendlich tauchten die Schüler*innen mittels VR-Brille und BerUFO in die virtuelle Welt der Berufserkundung ein. Am Dienstag endet das Modul zur Beruflichen Orientierung mit einer Betriebsbesichtigung sowie einer Actionbound-Tour durch die LMU.
AMP/DEM/OBM
UNIVERSE on Tour – Wissenschaftsjahr 2023
Im Rahmen des Physikunterrichts besuchten die Schülerinnen der 10b gemeinsam mit Frau Bachmann und Herrn Ermold das mobile Planetarium Universe on Tour und die anschließende Ausstellung. Zu Beginn der Exkursion hatten die Schülerinnen die Möglichkeit, mittels eines Teleskops größere Sonnenflecken zu beobachten. Daraufhin ging es für die 10b in die Planetariumskuppel, in der die Schülerinnen eine 30-minütige Vorstellung rund ums Universum verfolgen durften. Die inhaltlichen Aspekte, die vom Beginn über den Aufbau bis hin zum Ende des Universums reichten, wurden durch Vorträge sowie realitätsgetreue Animationen spannend vermittelt. Anschließend besichtigten die Schülerinnen den anliegenden Ausstellungsbereich, der mit anschaulichen Zeitstrahlen und Bildtafeln über Strahlungen, Galaxien und Größeneinordnungen informierte.
Die 10b bedankt sich herzlichst bei Frau Bachmann und Herrn Ermold für das Ermöglichen einer solchen Exkursion!
Ökumenische Erkundung der St. Hildegard-Kirche
Im Rahmen des Religionsunterrichts besuchten die Schülerinnen der 5. Klassen die Katholische Kirche St. Hildegard in Pasing in der Nachbarschaft des BBG.
Nach der Betrachtung von außen staunten alle über das farbenfrohe Bildprogramm der Fenster im Inneren. In konfessionsübergreifenden Kleingruppen erkundeten die Schülerinnen mit allen Sinnen das Innere des Kirchengebäudes – eine interessante Mischung aus Glas und Stein. Wir entdeckten christliche Symbole wie den Fisch und beantworteten uns gegenseitig Fragen zu Baustil und Inneneinrichtung. So ergaben sich viele Gelegenheiten zum Austausch über religiöse Erfahrungen, Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Konfessionen. Eine erhellende und gewinnbringende Zeit in ökumenischer Verbundenheit!
Die Religionslehrerinnen
S. Dohrmann und V. Prskalo-Levatic
Viele Schwimmabzeichen erfolgreich bestanden!
Im Wahlunterricht Schwimmen konnten Fünft- und Sechstklässler*innen versuchen, die Prüfung für das Seepferdchen, den Seeräuber oder sogar den Jugendschwimmer in Bronze abzulegen. Diese Möglichkeit haben wieder viele Schüler*innen genutzt und die Prüfungen erfolgreich bestanden. Herzliche Gratulation dazu!
Das regelmäßige Schwimmen hat allen viel Spaß gemacht und jede Wahlunterrichtteilnehmer*in hat sehr große Fortschritte in der Schwimmtechnik und bei der Sicherheit im Wasser gemacht. (GLA)
Schlangen, Echsen, Schildkröten - Reptilien in allen Räumen
Die Temperaturen Mitte Juni waren für viele dieser Reptilien genau richtig und nur wir Naturforscherinnen aus der 6c kamen ins Schwitzen. Bei den meisten waren es die hohen Temperaturen, bei einigen aber auch der Anblick von einigen Reptilien. Fast alle trauten sich am Ende unseres Besuchs der Reptilienauffangstation in Schwabing, eine Königspython auf die Hände zu nehmen. Ein einzigartiges Erlebnis!
Unsere netten Guides wussten all unsere Fragen zu beantworten und wir konnten in Ruhe die Exoten beobachten. In der Reptilienauffangstation waren viele hübsche Schildkröten, kleine und große Schlangen und beeindruckende Echsen zu sehen. Wir hörten interessante, aber auch oft nachdenklich stimmende Geschichten von den Tieren, die aus unterschiedlichsten Gründen dort lang- oder kurzfristig ein neues Zuhause finden. Uns wurde sehr deutlich vor Augen geführt, was man VOR dem Kauf eines Tieres oder gar der Züchtung von solchen beachten sollte. Eine spontan-euphorische Urlaubslaune ist hier eine schlechte Beraterin.
Wir danken den Guides für ihre Geduld und dem Förderverein für die großzügige Übernahme der Eintrittskosten.
Die Naturforscherinnen mit Frau Glaser und Frau Stief-Saathoff
Der Norden zu Besuch im Süden: Das Hamburger Suchtpräventionstheater zu Gast am BBG
Dank einer Kooperation mit der Organisation „Keine Macht den Drogen“ gastierte am Mittwoch, den 21. Juni 2023, das Hamburger Theater Sehnsucht mit dem Stück „Wilder Panther, Keks!“ am BBG. Im Anschluss an die 90-minütige Aufführung fand im Plenum eine Nachbereitung mit dem Regisseur Fred Buchalski statt, der sehr authentisch aus seiner Biographie erzählte und damit einen nachhaltigen Eindruck bei unseren Schüler*innen der 7. und 8. Klassen hinterließ. Ihm liegt die Stärkung der Lebenskompetenz seiner jugendlichen Zuschauer*innen sehr am Herzen und das ganz ohne moralischen Zeigefinger! Diese Veranstaltung stellt einen Baustein im Rahmen der Suchtprävention am BBG dar.
H. Amper (Beauftragte für Suchtprävention)
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