Allgemeine Zielsetzungen der Studien- und Berufsorientierung (StuBO)
- Die Studien- und Berufsorientierung am BBG soll unsere Schüler*innen in die Lage versetzen, tragfähige Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft zu treffen. Dabei sollen die Schüler*innen auf ihrem Weg zu „selbstbewussten und kompetenten Frauen“ (s. Leitbild) die dafür notwendige Unterstützung erfahren.
- Dafür will das BBG neben einem vielfältigen Informationsangebot vor allem die Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen ermöglichen, wobei der Schwerpunkt der BO für die Schülerinnen darin liegt, eigene Stärken zu erkennen, um sich für konkrete Wege nach der Schule Dies erfolgt über eine Reihe von Maßnahmen (s.u.), u.a. lernen die Schülerinnen ein breites Spektrum an beruflichen Möglichkeiten kennen und bedenken dabei eigene Entscheidungen immer wieder neu.
Unterstützt wird die BO am BBG von mehreren externen Partnern, u.a. von der Agentur für Arbeit (AfA), mit deren Expert*innen wir mehrere Veranstaltungen an der Schule durchführen und die für Einzelgespräche zur Verfügung stehen.
Maßnahmen der BO am BBG
Um diese Ziele umsetzen zu können, brauchen die Schülerinnen Input über Möglichkeiten der Studien- und Berufsorintierung und Gelegenheiten zur Selbstreflexion. Dies erfolgt in den meisten Jahrgangsstufen. Weitere Angebote (z.B. Planspiele etc.), die an den Fachunterricht angebunden sind oder im Rahmen von AGs ( z.B. Erste-Hilfe-Ausbildung) stattfinden, sind hier nicht aufgeführt.
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JGST. |
BO-ANGEBOTE |
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5 |
Kompetenzanalyse im Fach Skill |
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5 |
Girls´ Day |
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6 |
Girls´ Day |
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6 |
Selbstbehauptungskurs |
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7 |
Girls´ Day |
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7 |
Elternabend: |
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8 |
Girls´ Day (inkl. Vor-/Nachbereitung) und Kompetenzanalyse im Fach Skill |
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8 |
Vortrag: Mein Bildungsweg |
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8 |
Elternabend: |
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9 |
Girls´ Day (inkl. Vor-/Nachbereitung) im Rahmen des |
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9 |
Benimm-Kurs mit AOK |
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9 |
Monatliche Module zur beruflichen Orientierung |
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9 |
Berufspraktikum (Bewerbung, Praktikumsbericht) |
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9 |
Berufsinfo-Abend alle zwei Jahre |
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9 |
Elternabend: |
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9 |
möglich am Schuljahresende: Schulralley an der LMU |
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10 |
Berufsinfo-Abend alle zwei Jahre |
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10 |
Workshop zur FOS |
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10 |
Elternabend: |
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10 |
Girls‘ Day |
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10 |
MINT4Girls-Projekt |
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10 |
Zweitägiger Workshop mit Akademie für philosophische Bildung zur BO |
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11 |
Girls‘ Day |
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11 |
Naturwissenschaftliches und Sozial-Praktikum (3 Wochen) |
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11 |
Berufsorientierung im Rahmen des P-Seminars |
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11 |
AfA: Einzelgespräche nach Vereinbarung |
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11 |
Berufsinfo-Abend alle zwei Jahre |
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11 |
Wege nach dem Abitur |
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11 |
Workshop zu "eigenen Interessen" |
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11 |
Workshop Assessment-Center mit AOK |
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11 |
Workshop zu Bewerbungen: |
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11 |
Workshop mit der Hochschule München: |
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11 |
Einzelgespräche mit P-Seminarlehrkraft |
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12 |
AfA: Einzelgespräche nach Vereinbarung |
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12 |
Wege nach dem Abitur/ Bewerbungsfristen |
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12 |
Berufsinfo-Abend alle zwei Jahre |
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12 |
Info für die Schülerinnen: Studienfeldbezogene Begabungstests mit Psychologen nach Durchführung des AfA-Begabungstests |
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12 |
Weitere Module zur Beruflichen Orientierung |
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alle |
Inspiration Days |